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    五年级作文-《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文八篇

    发布时间:2020-09-09 18:00    浏览:

    《假如给我三天光明》读后感中学生满分作文八篇

    【第1篇】《假如给我三天光明》读后感

    海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩,她在世间生活了八十八年,有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里,却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗,无声的世界令我们无比恐惧,但是她的美丽,善良和智慧,又令我们无比艳羡。

    她在文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉,于是她只能靠触摸来认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,于是她提出了这样一个假设的命题:假如给我三天光明。随后,作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人,特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里,她还要约朋友来家,看看婴儿的面孔,以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,他将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将自己置身于人类生活最集中的地方,她将游览纽约城,看看人们的日常生活。

    在星期五,陈老师还让我们矇上眼睛画画,让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太阳也不会从你的眼中升起,看不到那美丽的大自然,所以,我们要好好保护眼睛,珍惜眼前所拥有的一切,做眼保健操时应该认认真真做,而不是在那里讲话。眼睛是非常宝贵的,失去了就不能再回来,我们要好好保护眼睛,用眼睛发现更多美的东西!

    【第2篇】《假如给我三天光明》读后感

    最近,我读了海伦 凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦 凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮 莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难五年级作文,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

    她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

    但她却顽强地认为假如给我三天光明——

    第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

    第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

    第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

    有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

    一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

    二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

    三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

    【第3篇】《假如给我三天光明》读后感

    我读了《假如给我三天光明》这本书以后,我知道了海伦·凯勒原本是一个活泼开朗的小女孩,但是在一岁时,被一场大病弄得双目失明、两耳失聪,就因为这样,而变得性子暴躁起来,我从这里看,感觉她是一个不幸的孩子。

    后来,海伦遇到了沙利文老师,沙利文老师把海伦暴躁的脾气驯服了,让海伦便成了一个听话、懂事的孩子,但性情依然很调皮,在这时,我认为它是一个很幸运的小女孩,因为她遇到了一个对她负责的好老师——安妮·莎莉文老师。

    在安妮·莎莉文来教海伦的时候,花了好长时间,才把海伦驯服。在把海伦驯服的过程中,海伦似乎不知道安妮·莎莉文老师是怎样地恳求海伦的爸爸,让她的爸爸同意海伦和她自己搬到花园小屋去居住,并且不能让海伦感觉到家长就在他的身边,海伦的爸爸思考了很长时间,这才同意了。

    在花园小屋的那段时间,海伦学会了许多单词,又过了几个月,安妮·莎莉文老师就开始教她认读盲文了。一开始,海伦根本不知道盲文,但在刻苦的练习中,海伦终于学会了怎样摸读盲文,并且也能用盲文来组成句子了。海伦从小就立志要考上哈佛大学,可是海伦身边的人都劝她放弃这个目标五年级作文,而换另外的一个去努力,可是海伦的目标依然没有改变。最终,海伦通过自己的不懈努力,考上了哈佛大学德克利夫学院。

    我觉得我们是十分健全的人,只要我们努力地向海伦学习,去学习海伦坚持不懈的学习精神,就一定能成功。海伦是一个又盲、又聋、又哑的孩子,她能成功,我们就也能成功,我们要从海伦的事迹当中受到启发:给自己的生活定一个目标,并一起向着这个目标去努力,就一定能成功!

    【第4篇】《假如给我三天光明》读后感

    我终于抢购到了 《假如给我三天光明》这本书了!一拿到手,我便如饥似渴地读了起来。其中我最难忘的则是 《备考大学》一章。

    这一章里主要写了海伦·凯勒总想在未来的时间里考上哈佛大学,而数学——这个很难用盲文表示出来的科目成了海伦·凯勒的绊脚石。后来通过不懈的努力,她终于克服了所有的困难。

    刚开始读道:“俗话说万事开头难,在最初的几个星期里,我却遇到了许多预想不到的困难。”我想:海伦·凯勒会遇到什么困难呢?

    很快我就读道:“在课程开始时,我所遇到的许多书籍都未能及时得到凸印的版本,同时缺乏某些课程所必需的重要的学习工具。”我这才知道海伦·凯勒无法阅读普通书籍。

    接着我又读道:“在我的书本未到之前,杰里曼先生已开始向沙莉文老师指出,我的课程太重了,应该减少我的课程时。”我想:海伦·凯勒会答应吗?应该不会吧。果然,海伦·凯勒没答应。

    后来,退学后,找了基思先生做家庭教师。到了备考大学的前两天时,尤金先生等人都尽力帮助着海伦·凯勒,让她考好。最后,终于把所有的困难克服了。

    我从中明白了这样一个道理:无论干什么只要坚持,就有可能取得胜利。

    【第5篇】《假如给我三天光明》读后感

    《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,在她十九个月大的时候,她患了猩红热日记,并导致失明失聪。后来,海伦·凯勒的一些调皮的行为让她的父母意识到,她应该接受教育。于是,在海伦·凯勒快到七岁时,安妮·曼 斯 菲尔德·苏立文老师走进了她的生活。苏立文小姐开始教海伦·凯勒时,送了她一个布娃娃,在她玩的时候,苏立文小姐在她的一只手上拼写了“doll”,就是娃娃的意思。苏立文小姐就以这种方式教会了海伦·凯勒许多单词。可是,她如果光是看不见,那她学习的难度还不是太大。实际情况是,她不但看不见,还听不见,这就对她的学习造成了一大障碍。比如当老师给海伦·凯勒一个水杯,并在她的手上拼写“mug(水杯)”的时候,她可能会以为“mug”是水的意思,这样她们就会发生争议。可最后,海伦·凯勒还是克服了困难,学会了认字。由此看来,海伦·凯勒为了学好认字,付出了多少代价啊!

    海伦·凯勒虽然眼睛看不见,耳朵也听不见,可她却成为了美国的著名作家,一生中共创作了十四部著作。这在常人看来,实在是难以想象。海伦·凯勒成为著名作家靠的是什么?是苏立文小姐吗?不,不只是苏立文小姐,最主要的是她那坚持不懈的精神啊!大多数人遇到海伦·凯勒这种情况,通常会选择放弃学习,让自己的父母照顾自己一生。可她却不同,她不管自己身上的不便,坚持学习。最后不但学会了认字,还学会了说话,还能读懂别人的唇语,可以和普通人交流。由此可见,海伦有一颗永不言弃的心,她坚持的精神非常值得我们学习。

    海伦·凯勒在书中说道,我们拥有视觉的人往往会忽略身边美丽的东西,不珍惜我们所拥有的。只有盲人才能体会到视觉的珍贵,事实的确如此。她说,要像明天就要失去视觉一样去用自己的眼睛。我觉得很有道理,就要像明天就要失去视觉一样,用自己的眼睛用心去观察周围的世界。

    我们健全人拥有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是上天赐给我们的最好的礼物。所以,我们要珍惜自己所拥有的,努力学习,享受生活,过好每一天。

    【第6篇】《假如给我三天光明》读后感

    马克·吐温说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这个暑假,我认真阅读了奇人海伦·凯勒《假如给我三天光明》这本书,它让我感触很深。

    书的主要内容讲述了海伦在一岁半的时候因发高烧导致双目失明,双耳失聪。但她没有因为这些而放弃生活、放弃学习,却凭着强大的毅力克服困难,战胜挫折,取得成功,成为了20世纪最杰出的人物之一。

    其中,最令我感动的是《假如给我三天光明》一章。海伦·凯勒假想了在三天光明中自己的活动安排。第一天白天,她将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境,下午将到森林进行一次远足,放松一下自己的眼睛,晚上,海伦·凯勒要用电灯并凭借人为的光明延伸视力。第二天,海伦随着黎明一同起来,她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙的一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹,那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合。最后一天她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……她说:“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的每一件事物。”

    眼睛是我们观察万物的窗口。三天的光明,三天细致的安排,可见海伦·凯勒对光明的热切盼望。无论是亲人朋友,还是世间万物,她都会仔细观察,不放过每一个细小的情节,同时她还会放松自己的眼睛。看,海伦·凯勒对眼睛是多么爱护,对时间、对光明是多么珍惜。具有正常视力的`人是想象不到一个永远处于黑夜中的盲人对光明是何等的渴望。许多健康地生活在世上的人,对自己拥有的一切却不懂得珍惜。就拿我自己来说,平常对自己的眼睛就照顾不够,读书写字时姿势不正确,疲劳用眼,对于与生俱来的东西不去珍惜。读了这本书后,我认真地反省了一下,我并没有充分合理利用自己健康的感官与四肢去感受世界的美丽和生活的美好,以后我会更加珍惜时间,爱护自己的眼睛,珍惜自己的身体,去热爱生活。

    像我这样情形的同学还有不少,我真诚地希望我们从今天开始,从现在开始,学习海伦·凯勒,像她一样热爱生命,顽强生活,去创造出属于自己的灿烂人生!

    【第7篇】《假如给我三天光明》读后感

    今年暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不挠,我的内心也为之而颤动。这些书,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

    海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。8岁为她找到了一位家庭教师莎莉文小姐,海伦在珀金斯盲校和剑桥女子学校就读。最终考入哈佛大学,并尝试写作。

    海伦凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目版的课文。由于班上学生多,老师也不能给她特别照顾,但她没有放弃。最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

    面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界,她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

    这个暑假,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋,与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢面对。以前我打乒乓球只要输了就会放弃不打,去年暑假的一天,我和一位小伙伴比赛打乒乓球,经过激烈的比赛,第一局我就输了,这时的我怒气冲冲地将球板往桌上一摔,直往外冲,教练追到门外我都没回头,而现在的我加倍努力练习,球技大增,终于可以和小伙伴们一比高下,我现在越打越想打,越打越带劲儿。记得第一次学毛笔字,我写得东倒西歪,便很失望地回去对妈妈说:“妈妈,毛笔字太难了,我不想学了。”妈妈语重心长地对我说:“做什么事都要坚持,这样才能取得成功,要向海伦凯勒学习!”现在我的毛笔字已达到八级了,我的书法作品被张贴在教室里,同学们还称我是“小小书法家”呢!现在我终于明白了——坚持一定会成功!每当遇到困难时我都会在心里为自己加油!现在,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心去拥抱这个灿烂的世界。

    同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

    评点:字里行间流露的是小作者爱书的情愫,徐若杰用自己的笔写出了心中花开的声音,轻轻地,却能倾入人的内心。一声轻轻的呼唤下,让我们捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

    【第8篇】《假如给我三天光明》读后感

    《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了哈佛大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

    海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”

    对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

    是的,珍惜现在五年级作文,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

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